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    幼兒園教育指導工作計劃

    來源:范文推薦訪問:幼兒園工作計劃

      一、指導思想: 進一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執行幼教兩個法規和國家各項教育方針政策,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發展,為幼兒的終生發展打下良好的基礎,幼兒園工作計劃。加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示“敬業、團結、勤奮、爭優”的園風,營造求實、創新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過驗收,并成為先進單位。

      二、基本情況: 東孔壁村是一個中等的行政村,總人口約1500人。0——5周歲人口總數為107人,3——5周歲幼兒總數為53人,目前我校學前班共有2個班,其中大班20人,小班27人,5周歲已升入一年級的1人。3——5周歲入園人數占3——5周歲幼兒總數的90.5%。 學校原來只有附設幼兒班,由于師資缺,只安排了一名老教師任教。我們充分認識到了幼教工作的重要性,調整和加強了人員。安排教導主任直接主抓幼教工作,成立了兩個教學班,一個單式班,即學前大班,共有幼兒20名。一個復式班,即學前中、小班,現有幼兒27名。學前大班安排具有大專學歷,有十幾年教齡和豐富教學經驗的女教師任班主任和學科教學。復式班安排老教師任教。

      三、辦園宗旨: 讓每個孩子享受優質教育,讓每個孩子健康快樂成長。

      四、辦園目標: 開創一流管理水平,建設一流師資隊伍,達到一流保教質量,辦成一流幼兒園所。

      五、育人目標: 健康又自信,禮貌會交往,好奇愛探索,獨立能合作。

      六、園訓: 團結向上,拚搏奉獻,開拓進取,勇于創新。

      七、工作措施:

      1、加強學習,切實轉變教育觀念,用科學的理念來指導工作。組織全體教師認真學習陳至立部長關于《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,通過學習充分領會其精神實質,并把思想統一到實際工作中來,使幼兒園的各項工作再上新臺階。強調建立一種新型的師生關系。要把師生關系轉變為朋友關系,朋友之間是平等的,是相互尊重的關系。去掉“師道尊嚴”的架子,盡快擺正自己的位置,任何時候都應該以民主、平等的態度對待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切, 杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴,園方一定要嚴肅處理。加強師德教育,重溫師德規范,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹。本學期可以由行政與工會攜手,要求每位教師制定愛生公約;每月的教養筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論,討論的內容可以從多方面進行,如:工作紀律、儀表服飾、對幼兒的態度、對家長的態度等,讓教師充分發表自己的觀點和見解;期中時讓班主任談談關心、熱愛幼兒的事例;期末時進行師德專題總結,并樹立園內的愛生典范,幼兒園工作計劃《幼兒園工作計劃》。鼓勵教師不斷學習,掌握現代教育技術,加強業務培訓,以適應新時期教育發展的需要。

      2、樹立全新的保教觀念:

      (1)教學活動中要樹立老師講得少,幼兒講的多;老師動的少,幼兒動的多;老師在后,幼兒在前等新觀念。

      (2)教育工作中要繼續樹立“可持續發展”及“以人為本”的教育觀念,重視幼兒的社會性發展,培養幼兒的交往能力,競爭能力等。

      (3)強化內部管理,進一步完善各項規章制度。幼兒園根據工作需要,將重新調整每月考核條例,使考核標準更加細化、量化,激活競爭機制,真正體現獎勤罰懶。

      (4)全園上下團結一致,力爭在本學期順利通過一類幼兒園的驗收,每位教師必須十分明確自己的工作職責,出色完成好各項任務,發揚“敬業、團結、勤奮、爭優”的園風,刻苦努力,奮力拼搏,使幼兒園走上一個新臺階。

      (5)全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科 學,內容更科學”的教改目標。組織全體教師認真學習新綱要,根據新綱要精神,重新調整作息時間、課務及教學內容。 根據幼兒年齡特點以及新時期培養人的目標,幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動,多渠道地讓幼兒感知事物,如參觀工廠、走訪敬老院等。拓寬教學內容,重視環保教育,教學主題體現時代感。 加強對幼兒日常生活的管理。通過日常生活活動,培養幼兒適應集體生活的規則(排隊、安靜等待、不影響他人)樹立集體觀念和紀律觀念,加速從“自然人”向“社會人”的轉化。 培養生活自理能力和獨立性。這不僅能形成良好的行為習慣,還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信心。重視對幼兒的德育教育,增強現代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,強化三種習慣的培養:良好的生活衛生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發展智力的重要保證。由此可見,培養良好習慣是培養孩子成材的起點,是幼兒園工作的核心,一定要抓早、抓好、抓準、抓強、抓小。 繼續做好家長工作,辦好家長學校。(家長學校教學計劃另定)強化家園教育合力,要深入發掘家長教育資源,主動密切家園聯系,爭取家長參與園內的一切活動,了解幼兒園的一切事務,經常與家長保持密切的聯系,經常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。重視幼兒的保育工作,克服重教輕保思想。

      A、為幼兒創設優美舒適的學習游戲環境,密切注意環境的衛生與安全。

      B、科學合理安排好一日活動,注意活動的持續時間、方式方法和強度、難度,給幼兒創設充足的自由活動時間。

      C、培養幼兒良好的用餐、午睡習慣,重視生活中的每一個環節,加強隨機教育,使生活內容教育化。

      D、開展豐富多彩的體育活動,使孩子擁有強健的體魄。

      (6)每月品德教育、常規教育重點。

      九月份:我愛幼兒園,我愛老師主題活動。

      十月份:愛祖國,遵守規則。

      十一月份:愛家鄉,自控能力的形成。

      十二月份:愛勞動,勞動習慣的養成。

      一月份:愛科學,協作意識的培養。

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